Prefeitura de Jandira anuncia vagas de estágio a estudantes de RH e ADM

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Com o objetivo de expandir o seu quadro de colaboradores e proporcionar novas experiências e oportunidades aos alunos, a Prefeitura de Jandira anunciou vagas de estágio para estudantes de Recursos Humanos e Administração. 

Para se candidatar, é necessário o (a) aluno (a) estar cursando entre o 1º e 2º semestre de Recursos Humanos ou estar no período de 1º a 4º semestre de Administração.

Será oferecida uma bolsa-auxílio de R$ 1.000,00 e vale-transporte, sendo destinado 1 (uma) passagem para ida e volta. 

Para participar do processo de seleção, os interessados precisam enviar o currículo e entrar em contato através do e-mail: [email protected].

Após a análise dos documentos entregues, a secretaria responsável entrara? em contato para agendar as próximas etapas.

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Fonte: Divulgação/SECOM-Jandira – Foto: Rawpixel

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Estações do metrô na capital paulista cadastram estudantes para vaga de estágio

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O Centro de Integração Empresa Escola (CIEE) está oferecendo informações e cadastramento a estudantes com idade a partir de 16 anos em vagas de estágio e no programa Jovem Talento CIEE em diversas estações de metrô e trem de São Paulo. Os atendimentos vão até 1º de julho, às quartas, quintas e sextas-feiras, das 10h às 16h, em linhas diferentes, dependendo do dia da semana. As linhas são a 4-Amarela, a 5-Lilás, a 8-Diamante e a 9-Esmeralda..

“O CIEE sempre busca diferentes formas de levar oportunidades para os jovens e ações como essa – em diferentes regiões da cidade de São Paulo – são muito importantes. Nossa equipe está tirando dúvidas sobre como se cadastrar no site do CIEE, como procurar vagas de estágio e aprendizagem e também como aproveitar os melhores recursos de nosso Portal”, disse Luiz Douglas de Souza, gerente Regional de Atendimento do CIEE.

A programação de atendimentos nas estações do metrô paulistano é a seguinte:

Linha 4-Amarela: hoje (11) na Estação Paulista; dia 18, na Luz; dia 25 na Butantã; dia 1º de junho, na São Paulo-Morumbi; dia 8, na Luz; dia15, na Butantã, dia 22, na São Paulo-Morumbi e dia 29, na Estação Luz.

Linha 5-Lilás: amanhã (12), na Estação Giovanni Gronchi; dia 19, na Capão Redondo; dia 26, na do Largo Treze; doa 2 de junho, na Brooklin; dia 9, na Giovanni Gronchi; dia 16/, na Capão Redondo, dia 23, na do Largo Treze; dia 30, na Brooklin.

Linhas 8-Diamante e 9-Esmeralda: sexta-feira (13), na Estação Osasco; dia 20, na Cidade Universitária; dia 27, na Grajaú; dia 3 de junho, na Comandante Sampaio; dia 10, na Osasco; dia 17, na Cidade Universitária; dia 24, na Grajaú; e dia 1º de julho, na Estação Interlagos.


Por Camila Boehm – Repórter da Agência Brasil – Foto: Divulgação/Governo do Estado de São Paulo

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Novo APP do Aluno facilita a vida acadêmica de pais e estudantes da rede

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A Secretaria de Educação de Barueri anunciou nas reuniões de pais realizadas no sábado, dia 7, o novo APP do Aluno.

Desenvolvido pelo Departamento Técnico de Tecnologia e Informação Educacional (DTTIE), o aplicativo está disponível para que alunos e seus responsáveis acompanhem sua evolução escolar com apenas alguns cliques.

Com o APP, estudantes têm acesso às suas notas, seus horários, carteirinha digital e informações relevantes de sua rotina acadêmica.

Elizabete Almeida de Melo, mãe de alunos da Emef Margarida Maciel, está animada com esses novos recursos. “No dia da reunião de pais nos apresentaram o novo aplicativo com toda a vida escolar dos nossos filhos. Achei muito chique e extremamente útil. Agora, quando a gente for no cinema, já tenho a carteirinha em mãos”, comemora.

Elizabete Almeida de Melo, mãe de alunos da rede escolar de Barueri – Foto: Divulgação/SECOM-Barueri

Para o estudante Andrei Otávio, da Emef João Tibúrcio, o novo recurso vai ajudar muito. “Achei fácil usar e muito prático para consultarmos nossas notas e também baixar a carteirinha estudantil”, contou.

O novo aplicativo também constitui um portal de informações personalizadas para os responsáveis legais, acessando o calendário escolar, recebendo recados e demais serviços, tornando a secretaria de sua escola disponível em um toque.

Para acessar o novo aplicativo de pais e alunos é muito fácil. Se for um aluno, basta usar o mesmo e-mail e senha do Google que já utiliza nas atividades da escola. E se você é responsável legal, basta seguir os seguintes passos: entre em contato com a secretaria da escola, atualize seu cadastro de responsável legal utilizando um e-mail compatível com Gmail, que será vinculado à matrícula do estudante. Finalizando esta etapa, basta acessar o endereço https://educweb.app.br/home .


Fonte/texto: SECOM-Barueri

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Enem: candidatos têm até sexta-feira para pedir isenção de taxa

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Termina às 23h59 da próxima sexta-feira (15) o prazo para que estudantes que pretendem fazer o Exame Nacional do Ensino Médio 2022 (Enem) peçam a isenção da taxa de inscrição. O requerimento deve ser feito na Página do Participante.

Pelas regras do Enem, têm direito à gratuidade todos os participantes que se enquadram nas seguintes situações:

– estar na última série do ensino médio este ano em escolas públicas;

– ter cursado todo o ensino médio em escola pública ou sejam bolsistas integrais em escolas privadas. Os candidatos precisam ter renda igual ou inferior a um salário mínimo e meio, ou seja, R$ 1.818, por pessoa;

– participantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, por serem membros de família de baixa renda, e que estejam inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico).

Documentação

Entre os documentos exigidos para a dispensa da taxa de inscrição estão a cédula de identidade do participante e dos demais membros que compõem o núcleo familiar; a cópia do cartão com o NIS válido, no qual está a inscrição no CadÚnico; uma declaração que comprove a realização de todo o ensino médio em escola pública ou histórico escolar do ensino médio, com assinatura e carimbo da escola. No caso de participante bolsista, acrescentar a declaração da escola que comprove a condição de bolsista integral em todo o ensino médio.

Faltosos

Outra situação em que a taxa de inscrição pode ser dispensada é a de estudantes isentos no Enem 2021, que, por algum motivo, faltaram no dia da prova e desejam fazer o Enem 2022 gratuitamente. Os candidatos devem também enviar documentos que justifiquem a ausência, como atestados médicos e boletins de ocorrência. Somente serão aceitos documentos nos formatos PDF, PNG ou JPG, com o tamanho máximo de 2 MB.

Resultado

Os resultados, tanto da justificativa de ausência quanto da solicitação de isenção da taxa de inscrição para o Enem 2022, serão divulgados em 22 de abril, na Página do Participante. Quem tiver o pedido negado poderá recorrer entre 25 e 29 de abril. O resultado dos recursos será divulgado em 6 de maio.

Além de fazer o pedido de isenção, para participar do Enem 2022 é preciso se inscrever no exame. O edital com as datas das inscrições e das provas ainda não foi publicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Notas

As notas do Enem podem ser usadas para ingressar no ensino superior, em universidades públicas e privadas, e para participar de programas federais como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade para Todos (ProUni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).


Por Karine Melo – Repórter da Agência Brasil – Foto: Valter Campanato/AB

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Inscrições para o Fies terminam hoje às 23h59

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As inscrições para o primeiro processo seletivo de 2022 do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) terminam às 23h59 desta terça-feira (15). A data do resultado da chamada regular que, anteriormente, seria divulgado hoje, também, mudou. Será publicado no dia 18 de março, no portal Acesso Único. https://acessounico.mec.gov.br/

“O MEC [Ministério da Educação] decidiu ampliar o prazo após identificar lentidão e interrupções pontuais na performance da solução tecnológica, durante poucos minutos, no sistema eletrônico de inscrição. A instabilidade, ocorrida apenas no final da noite do último prazo previsto para inscrição, que seria no dia 11, foi pontual, tanto que somente foi percebida por quem acessava o sistema, no horário próximo do encerramento do prazo de inscrição”, justificou a pasta.

Para concorrer a uma vaga, o candidato precisa ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir de 2010 e ter obtido nota igual ou superior a 450 pontos. Outra exigência para inscrição é não ter zerado a redação.

Novo cronograma do Fies

Dia 15 de março – último dia para inscrição;

Dia 18 de março– resultado da chamada única e lista de espera;

De 21 a 23 de março – prazo para complementação das inscrições dos pré-selecionados na chamada regular;

De 24 de março a 4 de maio – prazo para convocação dos pré-selecionados por meio da lista de espera.


Por Karine Melo – Repórter da Agência Brasil – Foto: Marcello Casal Jr/AB

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Prefeitura de Itapevi inicia a entrega de mais de 3 mil chromebooks

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Desde quinta-feira (10), a Prefeitura de Itapevi iniciou a entrega de 3.329 novos chromebooks como forma de reforço pedagógico para 35 unidades escolares da rede municipal de ensino, que atendem o Ensino Fundamental Ciclo I, de 1º a 5º ano. Serão diretamente beneficiadas mais de 19,2 mil crianças com idade entre 6 e 11 anos. Ao todo, serão 5.129 novos equipamentos à disposição de estudantes e professores.

De 2019 para cá, quando os chromebooks começaram a ser utilizados na rede, foram distribuídos 1,8 mil chromebooks à título de empréstimo à rede como forma de revolucionar a maneira de ensinar em Itapevi, agregando mais qualidade e permitindo maior interação tecnológica entre estudantes e professores.

Atualmente, os cerca de 2,4 mil estudantes das três unidades escolares de tempo integral da rede municipal de ensino (Santa Rita, Santa Cecília e Suburbano) utilizam os aparelhos. A intenção agora é ampliar a iniciativa e em breve atender todos os alunos da rede.

O objetivo de utilizar os chromebooks nas aulas é desenvolver nos estudantes competências modernas e os conteúdos necessários de uma maneira lúdica e que desperte o interesse e a curiosidade das crianças. Os chromes são notebooks desenvolvidos pela empresa Google para serem compartilhados entre professores e alunos no aprendizado diário.


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Os professores o utilizam, por exemplo, dentro da plataforma Google For Education, com inovadora pedagogia de ensino, e associando a conteúdos programáticos tradicionais, como as aulas de língua portuguesa, matemática, dentre outras.

A iniciativa é parte do programa Educa Itapevi, que pretende tornar a educação referência nacional. A meta é de que, nas próximas duas décadas, todas as crianças do Ensino Fundamental Ciclo I estejam estudando em tempo integral.

O modelo de ensino com os chromebooks é pioneiro com a utilização de novas ferramentas digitais, que estão ajudando professores e alunos na exploração tecnológica de um mundo digital global.


Fonte/texto/foto: SECOM – Itapevi

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Volta às aulas: como lidar com dificuldade de alunos de acordar cedo

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A poucos dias da volta às aulas, o estudante Juan Rocha Dominguez, de 17 anos, está tentando voltar à rotina: acordar cedo e ir à escola. Ele terminou o ensino médio, mas vai iniciar o cursinho pré-vestibular. “Ano passado, ia para a cama umas 22h30 e acordava às 5h30 todos os dias. Nas férias, estou indo dormir mais tarde e acordando tarde, perdi o ritmo legal. Agora estou tentando voltar ao ritmo que eu tinha quando estava em aula, indo dormir mais cedo e acordando mais cedo também.” 

O estudante, que se prepara para o vestibular de medicina, conta ainda que costumava acordar na madrugada para estudar mais. “Eu acabava acordando de madrugada para estudar mais por nervosismo mesmo, ficava ansioso para a prova e queria ter certeza que eu sabia de tudo para ir bem. Depois que fazia a prova deixava de ficar ansioso e o sono vinha.” 

O hábito não é adequado, explica o pediatra e pesquisador do Instituto do Sono, Gustavo Moreira. “Caso a redução de tempo de sono seja substancial, isso poderá repercutir na atividade intelectual e no desempenho acadêmico. Isso é comum nos países asiáticos. Não existe um número mágico de horas de sono para guiar o jovem. O importante é ele reduzir as atividades de lazer diurnas e estudar. Assim, não precisará acordar no meio da noite”, afirma o médico.  

O sono é importante para o crescimento, desenvolvimento, aprendizagem e regulação emocional. Por isso, o especialista sugere várias estratégias fundamentais para quem quer dormir bem. “No recomeço das aulas é importante que os estudantes voltem a ter os hábitos de sono do período de aulas, evitar dormir tarde e acordar tarde como nas férias. A cada noite, umas três ou quatro noites antes do início das aulas, vai se puxando o horário, se costuma dormir às 2h da manhã, faz um dia dormir à 1h, depois à meia-noite, às 11h, às 10h, até que encontre o horário ideal, e para isso, vai ter que acordar mais cedo, que é importante. Outro aspecto importante é não deixar dormir à tarde, porque se dormir à tarde não vai ter sono à noite.”


Leia também: Rede estadual de ensino de SP pedirá comprovante de vacina contra covid


Higiene do sono 

Para o médico, uma boa higiene do sono para crianças e adolescentes inclui dormir no horário adequado. “Crianças na idade pré-escolar e escolar, ou seja, antes dos 12 anos, devem dormir antes das 21h. Já adolescentes podem dormir até às 22h. Antes de dormir, umas duas horas antes, é importante diminuir a quantidade de luzes da casa, não fazer atividades físicas e, principalmente, desligar as telas: TV, celular, computador, tablet, tudo isso tem aquela luz que vai nos olhos e vai dizendo para o nosso cérebro que é dia. Então, é importante desligar esses equipamentos, fora o conteúdo deles que é sempre muito estimulante”, recomenda Moreira. 

A rotina do sono é importante para dizer ao cérebro que é hora de dormir, ressalta o pediatra. “Duas horas antes, diminui a quantidade de atividades da casa, desliga os eletrônicos e faz atividades mais calmas e uma sequência de eventos que leva a criança para dormir, um beijo de boa noite, uma reza, vai para o banheiro, escova os dentes, vai para o quarto. Para a criança pequena, canta uma música, para o maior conta uma história, para o adolescente fala para ele ler um livro, o importante é que essa rotina se repita de forma que vai dando informações para o cérebro que é hora de dormir no horário adequado.”

Jet lag social 

Segundo o médico, essa regularidade é importante, porque muitos estudantes que acordam cedo para ir à escola, ficam na cama até mais tarde nos finais de semana, na tentativa de compensar a privação de sono. É o chamado jet lag social. 

“O jet lag social é uma sequência de eventos que compõem as atividades de dia de semana e final de semana que são muito díspares, e simula uma viagem transmeridional, como se o indivíduo fosse para o outro lado do mundo e voltasse, porque tem uma diferença de fusos horários. A criança e o adolescente dormem pouco durante a semana, a gente vê isso principalmente em adolescentes, ao invés de dormirem nove horas de sono, eles dormem seis, sete horas de sono. Vai faltando sono e quando chega no fim de semana, ele compensa: se durante a semana ele dorme da meia-noite às 6h, no fim de semana vai dormir das 2h até o meio-dia. Então, essa diferença que repõe do jet lag social, a gente sabe que acima de duas horas já representa um déficit de sono.” 

Mais uma vez, a rotina do sono ajudar a evitar o jet lag social. “A rotina de dormir nos horários adequados para a idade e dormir sempre no mesmo horário, no máximo uma hora de diferença de dia de semana e fim de semana, é isso que vai fazer com que evite esse jat lag social que é muito frequente,um terço dos adolescentes têm esse problema”.

O médico explica que os adolescentes têm maior necessidade de sono do que os adultos e são mais sonolentos. “Não é normal que o adolescente precise dormir à tarde, se acontece é porque pode estar dormindo pouco à noite, menos de nove horas. A soneca da tarde, feita pelo adolescente, é utilizada para compensar o fato de dormir pouco à noite. Este é um cenário que leva ao jet lag social. Como dorme à tarde, não terá sono à noite, irá dormir tarde. Vira um ciclo vicioso. No fim de semana irá compensar, acordar ao meio-dia no sábado e domingo (ter mais horas de sono). Não conseguirá dormir cedo na noite do domingo”. Reforça o ciclo vicioso. Na matemática, a jovem está cansada e sonolenta à medida que a semana progride, pois piora a privação de sono.”

A irmã do Juan, a estudante Julia Rocha Dominguez, de 14 anos, é uma exceção. Ela conta que raramente dorme à tarde, somente quando o dia foi muito cansativo. “Nas férias, a rotina não muda tanto, é difícil eu conseguir ficar acordada depois da meia-noite, eu sempre acabo acordando às 5h, mas consigo voltar a dormir por mais tempo.”

Ela diz que segue uma rotina de sono. “Eu faço exercícios para soltar o maxilar, já que por causa do meu bruxismo, que aumenta muito na época das aulas, eu tenho que usar uma placa dentária muito desconfortável. Em relação às telas, o meu óculos tem proteção a luz azul e meu computador está configurado para mudar a luminosidade quando passa das 21h, isso me ajuda a desacelerar.” 

Privação de sono 

A privação de sono pode comprometer o desempenho escolar porque tem impacto no córtex pré-frontal, que executa funções cerebrais superiores, incluindo linguagem, memória de trabalho, raciocínio lógico e criatividade. Reduz o estado de alerta e prejudica a atenção, tornando o processamento cognitivo mais lento. Além disso, provoca alterações de humor, como irritabilidade, depressão e também obesidade, explica o médico.

“A privação de sono tem diversas consequências, primeira é que as atividades cerebrais não ficam adequadas, a memória fica ruim, altera o humor, o indivíduo não consegue se concentrar nas suas coisas, se for um adulto que opera máquina, pode ter acidente, o jovem que está andando de bicicleta, pode ser acidentado. Também compromete o metabolismo, o organismo do indivíduo que está dormindo pouco entende que está numa situação de stress, e o que [o organismo] faz? Ele aumenta o apetite, então ele tem um desbalanço entre todos os hormônios de saciedade e de fome, esse desbalanço faz com que o indivíduo coma mais, então a privação do sono também aumenta a obesidade, tanto em adultos quanto em crianças”, alerta Moreira.

Estratégias para dormir melhor

– exercícios físicos devem ser evitados à noite

– fazer atividades relaxantes antes de ir para a cama

– contar histórias e cantar músicas de ninar ajudam a relaxar as crianças menores

– jogos de carta ou de tabuleiro são uma boa forma de entretenimento familiar envolvendo as crianças maiores. 

– adolescentes podem ser incentivados a ouvir música ou se dedicar à leitura


Fonte/texto: Agência Brasil/Ludmilla Souza – Imagem: Rovena Rosa/AB

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